martes, 29 de marzo de 2016

ALFREDO GRAMAJO GUITIERREZ






Alfredo Gramajo Gutierrez






El 29 de marzo de 1893 nace en Monteagudo (provincia de Tucumán) el notable pintor costumbrista Alfredo Gramajo Gutiérrez. Entre sus obras, se destacan: "Un velorio de angelito", "Retablo de Jesús" y los temas y personajes de la Feria de Simoca.Leopoldo Lugones expresó admiración por la obra de este artista, quien murió en Olivos (provincia de Buenos Aires) el 23 de agosto de 1961.
Se radicó tempranamente en Buenos Aires y comenzó a trabajar a los 14 años en la Administración de los Ferrocarriles.
Este fue su medio de vida hasta 1947, año en que se inició en la carrera docente.
Su trabajo en el Ferrocarril Central le abrió la posibilidad de viajar y enfrentarse con la realidad de sus paisajes natales.


viernes, 18 de marzo de 2016

DÍA DEL RURALISTA






El ruralismo es una filosofía social y política que hace hincapié en el punto de vista de que el cultivo de las plantas, o la agricultura, lleva a una vida más alegre y satisfactoria.
En la introducción de su libro de 1969 titulado Agrarianism in American Literature (El Agrarismo en la literatura americana), M. Thomas Inge afirma que el Ruralismo sigue los siguientes principios:1
La agricultura de la tierra provee un contacto directo con la naturaleza; tras el contacto con la naturaleza el ruralista goza de una relación más cercana con Dios. Dentro de la agricultura existe un bien espiritual positivo; el agricultor consigue las virtudes de "honor, virilidad, confianza en sí mismo, coraje, integridad moral y hospitalidad" y sigue el ejemplo de Dios cuando crea orden desde el caos.
El agricultor goza de un "sentido de identidad, un sentido como tradición histórica y religiosa, un sentimiento de pertenecer a una familia, un lugar y una región, y todos estos son beneficiosos psicológicamente y culturalmente". La armonía de esta vida mira las invasiones de una sociedad moderna que se encuentre fragmentada y aislada y que ha crecido a una escala inhumana.
En contraste, la agricultura ofrece la independencia y autosuficiencia total. Ocupa una posición estable en el orden mundial. La vida urbana, el capitalismo y la tecnología destruyen nuestra independencia y dignidad mientras fomentan nuestros vicios y debilidades. La comunidad agricultural puede proveer pesos y contrapesos contra los desequilibrios de la sociedad moderna gracias a su fraternidad en la labor y la cooperación con otros ruralistas, mientras obedece los ritmos de la naturaleza. La comunidad ruralista es la sociedad modelo para la humanidad.
FELIZ DÍA! a todos los que trabajan los campos de mi Patria.



sábado, 5 de marzo de 2016

CAMPOS DEL ESPINAL










En un arroyo en cuyas orillas existen plantas autóctonas, viven muchos animales de nuestra región del espinal, cuyos restos de vegetación del monte chaco-santiagueño, les permiten vivir o esconderse del hombre, su depredador más cruel. Entre unas cinas-cinas aparece un puma sediento y mete sus patas para beber más cómodo en el agua más profunda, luego se va al trotecito, pues olfatea algún peligro o escuchó el ladrido de un perro. A lo lejos vienen caminando lento unos ñandúes, el macho con su cuello largo, estirado y vigilante. En los pajonales de la cañada, vive una familia de zorros grises, hermosos, retozones y felices. Pobres lechuzas se las comen y les roban sus cuevas! Pero algunas  están muy alertas y escapan volando rápido. Los teros atareados cuidan sus nidos en  primavera, han puesto huevos y esperan que nazcan sus pichones, despistan a los zorros y los atacan con sus rojos espolones. En lo alto vuelan  chimangos y algunos caranchos buscando un animal muerto para alimentarse. En los montecitos de chañares, espinillos y talas, anidan los chingolos, las torcazas, los jilgueros y los amarillitos. Un coro de trinos recibe la mañana, entre los que se destacan el canto de los mixtos, paraguayitos y cardenales. A la siesta las picazuró arrullan perezosamente, entre el parloteo de las cotorras y el aleteo de gorriones, tordos y otros pájaros que forman grandes bandadas heterogéneas y variopintas. Rumbo a los campos anegados pasan las bandadas de patos picazos, sirirí, garzas y bandurrias. Mientras que en una hermosa laguna reposan los flamencos rosados que han venido a anidar y alimentarse como lo hacen anualmente, otras aves acuáticas comparten el espacio y la comida en paz. A orillas de algunos arroyos y lagunas también suelen verse lobitos de río, curiosos y juguetones , que se sumergen presurosos si nos queremos acercar. Un puestero recorre los campos, cuenta vacunos, ovejas, cabras y caballos, pero no mata animales autóctonos sin necesidad, por eso tenemos la suerte de saber que sobreviven y si queremos conocerlos, vamos a fotografiarlos, con prudencia y con la alegría de poder verlos en libertad.

LA ESCUELA PRIMARIA DE PUERTO GABOTO




La educación primaria cumplió 150 años en Puerto Gaboto…

Por Lic. Prof. Ricardo N. González.

Corría el año 1865 y nuestro país, bajo la conducción política del General Bartolomé Mitre, se embarcaba en una injusta y nefasta guerra contra el país hermano de Paraguay. En la Provincia de Santa Fe Gobernaba el Dr Nicasio Oroño.
El 25 de setiembre de 1865 dicho gobernador creaba mediante un decreto una escuela primaria en nuestro pueblo dando inicio así a la educación elemental en la región.
El decreto daba nacimiento a una Escuela de Varones de primeras letras en el Rincón de Gaboto, departamento Coronda. A la vez que nombra a don Hilarión Fluc como Preceptor (maestro encargado de la formación de los niños) asignándole sueldo a partir del primero de mayo del mencionado año fecha en que había comenzado su función. Este es el origen documentado de la EDUCACION PRIMARIA EN PUERTO GABOTO que éste año los gaboteros estamos recordando.
Cabe la pregunta que muchos gaboteros se hacen: entonces la escuela 292 Sebastián Gaboto cumplió 150 años y estábamos equivocados cuando en 1987 celebramos su Centenario.
A la luz de la documentación la respuesta es negativa. Pero voy a tratar de explicar cómo se dio el proceso que desembocó en la asignación de Número y Nombre a nuestra escuela primaria.
Como dije más arriba en 1865 el Gobernador Nicasio Oroño crea, por pedido de los vecinos del Rincón de Gaboto, una escuela primaria de varones.
En 1869 se realiza el Primer Censo Poblacional Nacional, ordenado por el entonces Presidente Domingo Faustino Sarmiento. Nuestro pueblo gabotero no solo existía sino que era una referencia importante para la región y fue censada su población. En el bibliorato correspondiente a Gaboto, dto San Jerónimo página 12 aparece el siguiente dato que merece ser destacado porque es el documento más antiguo que habla de la existencia de una Maestra destinada a nuestra escuela primaria. Estoy hablando de doña Casimira Martínez. “Casimira Martínez, maestra de la escuela, 27 años de edad, casada con Valentín Verón, 28 años, jornalero. Madre de Víctor, María y Benito Verón. Oriunda de Santa Fe reside en Puerto Gaboto”.
En 1884 se realizó el Censo Escolar de la Provincia de Santa Fe, en el informe realizado por su Director Gabriel Carrasco, en la pág 433, puede leerse un cuadro que arroja la siguiente información: “En Puerto Gómez (actual Puerto Gaboto) en el año 1884 existía una ESCUELA ELEMENTAL MIXTA”. Otro dato importante la escuela de varones pasó a ser mixta (a pesar de que había aulas para varones y para mujeres).
A partir de la sanción de la Ley 1420 y del Primer Censo Provincial de 1887 (que incluyó un censo de escuelas que comenzó en 1886) se crearon numerosas escuelas. A las cuales se les asignaron números y nombres. La nuestra será la Escuela Primaria Nro 292 Sebastián Gaboto.
Este último (1887) es el año que se tomó en cuenta para festejar el Centenario en 1987. Con mucho criterio el máximo historiador gabotero y precursor de nuestra historiografía Amadeo Soler decía en la Revista del Centenario de 1987 en su pág 10 “Para la celebración del Centenario estamos partiendo de bases hipotéticas sin día y mes y la documentación local resulta francamente insuficiente. Nuestra actual Directora, según sus manifestaciones, ha tenido a la vista algunos escritos o instrucciones existentes en la ciudad de Santa Fe, correspondientes al año 1887 y en ellos nos basamos”.
Así llegamos a éste 2015 donde con inmenso orgullo los gaboteros podemos poner en valor la importancia que la EDUCACION PRIMARIA ha tenido a lo largo de su historia. Felicitando a todos y a cada uno de los miembros de su comunidad educativa actuales y ex. Es muy lindo descubrir ese pasado glorioso de Puerto Gaboto y comprender la necesidad que nuestra gente tiene de contar con una MEMORIA COLECTIVA que nos explique QUE NOS PASO?. Este es el lugar común del cual debemos partir para construir esa UNIDAD de Pueblo en base a hechos históricos comunes que nos dan identidad y que seguramente, y en paz, nos permitirán proyectarnos hacia un futuro donde podamos entre todos recobrar la GLORIA PERDIDA DEL PRIMER PUEBLO ARGENTINO.